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兵庫教育大学とは?

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【兵庫教育大学】

兵庫教育大学・加東キャンパス

【大学設置/創立】
1978年
【学校種別】
国立
【設置者】
国立大学法人兵庫教育大学
【本部所在地】
兵庫県加東市下久米942-1
【キャンパス】
加東(兵庫県加東市下久米)
神戸ハーバーランド(兵庫県神戸市中央区)
連合大学院大阪サテライト(大阪府大阪市北区中之島)
【学部】
学校教育学部
【研究科】
大学院学校教育研究科(修士課程・専門職学位課程)
大学院連合学校教育研究科(博士課程)
【ウェブサイト】
https://www.hyogo-u.ac.jp/

兵庫教育大学(ひょうごきょういくだいがく、英語: Hyogo University of Teacher Education)は、兵庫県加東市下久米942-1に本部を置く日本国立大学である。1978年に設置された。大学の略称は兵教大、兵教。

概要

学校教育学部は、主として初等教育教員(小学校の教員)養成のために設置された。新構想大学のうちの一つであり、教員養成系(新教育大学)としては他に上越教育大学鳴門教育大学がある。幼稚園・中学校・高等学校教員免許および保育士資格の取得も可能。学校教育学部の教員就職率は、トップクラス(6年連続全国一位(平成15~20年度全国国立教員養成大学・学部中))である。

大学院学校教育研究科(修士課程)は「教員のための大学」として、現職教員の教育・研鑚のために構想・設置された。現職教員の受入れのため、様々な配慮がなされている(世帯用学生寄宿舎、神戸サテライト、長期履修学生制度など)。修士課程では、全国各地から現職教員が数多く学び、主に初等中等教育の実践にかかわる学問を総合的かつ専門的に研究している。

2016年4月、専門職学位課程(教職大学院)に新たに2コース(教育政策リーダーコースおよびグローバル化推進教育リーダーコース)を開設した。教育政策リーダーコースは地域の教育行政幹部職員(教育長含む)の育成を、またグローバル化推進教育リーダーコースは学校教育のグローバル化を推進するスクールリーダーの養成を、それぞれ目的としている。

さらに2008年度からは、社会の求める多様なニーズに応えるため、新たな教育プログラムとして、中学校、高等学校教員免許を取得できる理数系教員養成特別プログラムを導入している。2011年度からはプログラムが拡充され、理数系教員養成ユニットと、現職教員キャリアアップユニットの二つのユニットが設置された。理数系教員養成ユニットは、一部コースを除き、学校教育学専攻、教科・領域教育学専攻に入学する学生すべてを対象とし、3年間の長期履修学生制度により、中学校、高等学校における数学または理科の実践的指導力を持ったスペシャリスト教員の養成を図っている。一方で、現職教員キャリアアップユニットは、修士課程に入学した現職教員学生が,在学している間に数学又は理科の中学校・高等学校免許を取得する機会を提供するものである。また、2011年度より、地域の小中学校の理科教育の中心的な役割を担う教員の要請を目指したCST(コア・サイエンス・ティーチャー)養成プログラムが始まった。その他に、高度な知識と実践力を持つ小学校外国語活動の指導者を養成する小学校英語活動プログラム、高度な専門性と実践的指導力を備えた教員を養成する教職アドバンストプログラム子育て支援コーディネーター養成プログラム、神戸ハーバーランドキャンパス特別支援教育プログラム、健康教育実践プログラム、ダブルディグリープログラムも開設されている。

2007年度からは、中央教育審議会の提言等を参考にして、学校教育研究科に「学校指導職専攻」と「教育実践高度化専攻」を設置。これを基に、2008年度から教職大学院「教育実践高度化専攻」(入学定員100名)を開設した。「学校経営コース」、「授業実践リーダーコース」、「生徒指導実践開発コース」、「小学校教員養成特別コース(長期在学制度を活用した3年コース)」の4コースを設置しており、さらに2016年4月、上述の「先導研究推進機構」における研究の下、新しい地方教育行政をリードする人材育成を目的とする「教育政策リーダーコース」、学校現場のグローバル化推進を牽引する人材育成を目的とする「グローバル化推進教育リーダーコース」を設置した。

兵庫教育大学を基幹大学として、上越教育大学岡山大学鳴門教育大学の4大学が連合して運営している大学院連合学校教育学研究科(後期3年のみの博士課程)が置かれている。

略称は「兵教」である。「教育の子午線」となることを標榜している。

沿革

教育および研究

学部

大学院

附属機関

研究

文部科学省選定大学教育改革の取組 (GP)

交流協定大学

大学関係者と組織

大学関係者一覧

兵庫教育大学の人物一覧」を参照

施設

加東キャンパス

神戸ハーバーランドキャンパス

脚注

  1. ^ 学制百二十年史 第四章 教員及び教員養成 第三節 教員養成 一 新教育大学の設置 文部科学省
  2. ^ 学制百二十年史 第五章 高等教育 第一節 高等教育の改革と発展 二 新構想大学の設置等
  3. ^ 兵庫教育大学 大学案内2019。このほか神戸ハーバーランドキャンパスには「兵教ホール」がある
  4. ^ コース、分野は2016年入学生用の大学案内[1]による。なお、分野は、兵庫教育大学学校教育学部履修規程では定められていない。
  5. ^ 国立大学法人兵庫教育大学「大学案内」(2017).
  6. ^ 国立大学法人兵庫教育大学「学生募集要項」(2017).
  7. ^ 兵庫教育大学大学院学校教育研究科履修規程によると、障害科学コース、発達障害支援実践コース、小学校教員養成特別コース、教育政策リーダーコース、グローバル化推進教育リーダーコース以外のコースには、昼間クラスと夜間クラスがある。障害科学コース、発達障害支援実践コース、小学校教員養成特別コースは昼間クラスのみ、教育政策リーダーコース、グローバル化推進教育リーダーコースは夜間クラスのみ。
  8. ^ コース、分野は、2016年入学生用の大学案内による。
  9. ^ 放送大学 2019年度 単位互換案内 (PDF)

関連項目

外部リンク

大学コンソーシアムひょうご神戸
【大学】

【短期大学】

【高等専門学校】


臨床心理士指定大学院
公益財団法人日本臨床心理士資格認定協会 掲載リストに基づく(2017年4月1日 時点)
臨床心理士指定大学院 (第1種指定校)
全159校
(大学院修了後、直近の臨床心理士資格審査の受験可)
【北海道・東北】
【北海道】

北海道大学・大学院教育学院 | 札幌学院大学大学院・臨床心理学研究科 | 札幌国際大学大学院・心理学研究科 | 北翔大学大学院・人間福祉学研究科 | 北星学園大学大学院・社会福祉学研究科 | 北海道医療大学大学院・心理科学研究科


【青森県】

弘前大学大学院・教育学研究科


【秋田県】

秋田大学大学院・教育学研究科


【岩手県】

岩手大学大学院・人文社会科学研究科


【山形県】

山形大学大学院・地域教育文化研究科


【宮城県】

東北大学大学院・教育学研究科 | 尚絅学院大学大学院・総合人間科学研究科 | 東北福祉大学大学院・総合福祉学研究科


【福島県】

福島大学大学院・人間発達文化研究科 | 福島学院大学大学院・心理学研究科 | 医療創生大学大学院・人文学研究科



【関 東】
【群馬県】

東京福祉大学大学院・心理学研究科


【栃木県】

作新学院大学大学院・心理学研究科


【茨城県】

筑波大学大学院・人間総合科学研究科 | 茨城大学大学院・教育学研究科 | 常磐大学大学院・人間科学研究科


【埼玉県】

埼玉工業大学大学院・人間社会研究科 | 跡見学園女子大学大学院・人文科学研究科 | 埼玉学園大学大学院・心理学研究科 | 駿河台大学大学院・心理学研究科 | 人間総合科学大学大学院・人間総合科学研究科 | 文京学院大学大学院・人間学研究科 | 文教大学大学院・人間科学研究科 | 東京国際大学大学院・臨床心理学研究科 | 立教大学大学院・現代心理学研究科 | 早稲田大学大学院・人間科学研究科


【東京都】

東京大学大学院・教育学研究科 | お茶の水女子大学大学院・人間文化創成科学研究科 | 青山学院大学大学院・教育人間科学研究科 | 桜美林大学大学院・心理学研究科 | 大妻女子大学大学院・人間文化研究科 | 学習院大学大学院・人文科学研究科 | 国際医療福祉大学大学院・医療福祉学研究科 | 駒澤大学大学院・人文科学研究科 | 駒沢女子大学大学院・人文科学研究科 | 聖心女子大学大学院・文学研究科 | 白百合女子大学大学院・文学研究科 | 昭和女子大学大学院・生活機構研究科 | 上智大学大学院・総合人間科学研究科 | 創価大学大学院・文学研究科 | 大正大学大学院・人間学研究科 | 帝京大学大学院・文学研究科 | 東京家政大学大学院・人間生活学総合研究科 | 東京女子大学大学院・人間科学研究科 | 東京成徳大学大学院・心理学研究科 | 東洋英和女学院大学大学院・人間科学研究科 | 日本大学大学院・文学研究科 | 法政大学大学院・人間社会研究科 | 武蔵野大学大学院・人間社会研究科 | 明治大学大学院・文学研究科 | 明治学院大学大学院・心理学研究科 | 明星大学大学院・人文学研究科 | 目白大学大学院・心理学研究科 | 立正大学大学院・心理学研究科 | ルーテル学院大学大学院・総合人間学研究科


【千葉県】

川村学園女子大学大学院・人文科学研究科 | 淑徳大学大学院・総合福祉研究科 | 聖徳大学大学院・臨床心理学研究科


【神奈川県】

横浜国立大学大学院・教育学研究科 | 神奈川大学大学院・人間科学研究科 | 北里大学大学院・医療系研究科 | 専修大学大学院・文学研究科 | 東海大学大学院・文学研究科 | 日本女子大学大学院・人間社会研究科


【山梨県】

山梨英和大学大学院・人間文化研究科



【北信越・東海】
【新潟県】

上越教育大学大学院・学校教育研究科 | 新潟青陵大学大学院・臨床心理学研究科


【石川県】

金沢工業大学大学院・心理科学研究科


【富山県】

-


【福井県】

仁愛大学大学院・人間学研究科


【静岡県】

静岡大学大学院・人文社会科学研究科 | 常葉大学大学院・健康科学研究科


【長野県】

信州大学大学院・教育学研究科


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名古屋大学大学院・教育発達科学研究科 | 愛知教育大学大学院・教育学研究科 | 愛知学院大学大学院・心身科学研究科 | 愛知淑徳大学大学院・心理医療科学研究科 | 金城学院大学大学院・人間生活学研究科 | 椙山女学園大学大学院・人間関係学研究科 | 中京大学大学院・心理学研究科 | 同朋大学大学院・人間福祉研究科 | 日本福祉大学大学院・社会福祉学研究科 | 人間環境大学大学院・人間環境学研究科


【岐阜県】

岐阜大学大学院・教育学研究科 | 東海学院大学大学院・人間関係学研究科


【三重県】

-



【近 畿】
【滋賀県】

-


【京都府】

京都大学大学院・教育学研究科 | 京都教育大学大学院・教育学研究科 | 京都先端科学大学大学院・人間文化研究科 | 京都光華女子大学大学院・心理学研究科 | 京都女子大学大学院・発達教育学研究科 | 京都橘大学大学院・健康科学研究科 | 京都文教大学大学院・臨床心理学研究科 | 京都ノートルダム女子大学大学院・心理学研究科 | 同志社大学大学院・心理学研究科 | 花園大学大学院・社会福祉学研究科 | 佛教大学大学院・教育学研究科 | 立命館大学大学院・応用人間科学研究科 | 龍谷大学大学院・文学研究科


【大阪府】

大阪大学大学院・人間科学研究科 | 大阪府立大学大学院・人間社会学研究科 | 大阪市立大学大学院・生活科学研究科 | 大阪経済大学大学院・人間科学研究科 | 大阪樟蔭女子大学大学院・人間科学研究科 | 追手門学院大学大学院・心理学研究科 | 関西福祉科学大学大学院・社会福祉学研究科 | 近畿大学大学院・総合文化研究科 | 梅花女子大学大学院・現代人間学研究科


【兵庫県】

神戸大学大学院・人間発達環境学研究科 | 兵庫教育大学大学院・学校教育研究科 | 関西国際大学大学院・人間行動学研究科 | 甲子園大学大学院・心理学研究科 | 甲南大学大学院・人文科学研究科 | 甲南女子大学大学院・人文科学総合研究科 | 神戸学院大学大学院・人間文化学研究科 | 神戸女学院大学大学院・人間科学研究科 | 神戸松蔭女子学院大学大学院・文学研究科 | 神戸親和女子大学大学院・文学研究科 | 武庫川女子大学大学院・文学研究科


【奈良県】

奈良女子大学大学院・人間文化研究科 | 帝塚山大学大学院・心理科学研究科 | 天理大学大学院・臨床人間学研究科 | 奈良大学大学院・社会学研究科


【和歌山県】

-



【中国・四国】
【岡山県】

岡山大学大学院・教育学

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出典:wikipedia
2020/06/06 10:03

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